第3节 声的利用(课后训练)-八年级物理上册同步备课讲义和课后训练（人教版）（原卷版）.docxVIP

第二章 声现象 第3节 声的利用 巩固练习 一．选择题（共10小题） 1．下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是（　　） A．用超声波清洗物体 B．利用声呐来探测鱼群 C．用超声波检测锅炉是否有裂痕 D．汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 2．关于声现象解释正确的是（　　） A．倒车雷达是利用次声波进行回声定位，探测前进道路上的障碍物 B．发声的扬声器，可使烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C．手按在小提琴一根弦上的不同位置，是为了改变声音的响度 D．钢尺伸出桌边长度不同，振动快慢不同，发出声音音色就不同 3．如图所示，发声的喇叭使烛焰晃动，说明：①声音具有能量；②声音能传播信息；③声音能够在空气中传播；④声音是由物体振动发生的。其中正确的说法（　　） A．只有①③ B．只有①③④ C．只有②③④ D．只有①④ 4．智能音箱通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。以下说法中错误的是（　　） A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调 B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音 C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息 D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的音色 5．随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是（　　） A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤 C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石 6．如图中，关于声现象的描述，正确的是（　　） A．乒乓球被弹开，主要说明声可以传递能量 B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息的 D．左手不停地改变位置是改变音调 7．《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词，寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下面对诗句中蕴含的物理知识理解正确的是（　　） A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 B．“闻其声而知其人”主要是根据音色进行判别的 C．“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高，响度越大 D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高 8．如图甲所示是交通部门用来检测车速的超声波测速仪。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为340m/s且保持不变）则下列说法中正确的是（　　） A．第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪61.2m B．第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟0.3s发出 C．测速仪接收到两次信号之间汽车行驶了10.2m D．汽车的行驶速度为24.3m/s 9．世界“吼王”杰米?温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎。下列声音的利用方式与此相同的是（　　） A．利用声呐探测鱼群 B．超声波金属探伤仪 C．医生利用听诊器诊病 D．超声波粉碎胆结石 10．一个同学站在原地不动并向着远处的山崖大喊一声，1.5s后听到回声，假设声音在空气中的速度约为340m/s，那么该同学距山崖大约是（　　） A．510m B．255m C．340m D．1020m 二．填空题（共5小题） 11．下列事实中：①外科医生利用超声波除去人体内的结石；②超声波洁牙；③超声波加工硬度特别高的工件；④超声波雾化；⑤“B超”检查病人的某部位；⑥晚上拍手，走廊灯自动亮了。应用了声波传递能量的是 　 　（填序号）。 12．利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m，用超声测位仪向海底垂直发射超声波，则经过 　 　s后才收到回波（已知声音在海水中的传播速度是1500m/s）。 13．雨后的山林鸟鸣清脆、流水潺潺，人们是根据 　 　（选填“音调”“音色”或“响度”）区别鸟鸣和流水的声音；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递 　 　（选填“信息”或“能量”）。 14．一汽车以10m/s的速度匀速直线向一山崖驶去，司机鸣笛后5s听到山崖反射回来的回声，则司机听到回声时，声音所走的路程是　 　米；司机鸣笛的时候距离山崖的距离是　 　米。（假设声音在空气中的速度为340m/s） 15．如图所示是一新款小度智能屏，它可以和“主人”进行语音交流，接收“主人”指令，播放音乐，播报天气。还具有模仿父母的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）讲故事哄娃入睡的功能。它能够正确