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助力创新, 放飞梦想 第二十一届全国青少年科技创新大赛科技教师论坛
2006年8月4日,澳门
主办: 第二十一届全国青少年科技创新大赛组委会
英特尔〔中国〕
承办: 澳门特别行政区教育暨青年局
澳门特别行政区科技委员会 ;实施?全民科学素质行动方案纲要?推动科学教育改革开展;一、实施?科学素质纲要?是建设创新型国家的重大决策二、科学教育是提高国民科学素质的根底工程三、对“后基因组时代〞科学教育的几点思考;一、实施?科学素质纲要?是建设创新型国家的重大决策;—— 提高公民科学素质的意义
从公民个人看:能够增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面开展
从国家社会来看:是提高国家科技和经济竞争力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续开展的重要根底; 2. 我国公民科学素质的现状;3. ?科学素质纲要?的主要内容; 四个重点人群科学素质行动; 四个重点根底工程; “政府推动 全民参与 提升素质 构建和谐〞;二、科学教育是提高国民科学素质的根底工程;提高公民科学素质的渠道;当代科学技术开展对科学教育的启示 —— 以生物科学的开展为例;I. 双螺旋结构的发现给科技开展以巨大的推动力;II. 双螺旋结构发现产生的社会和经济影响;III. 相伴而生的伦理问题;IV. 双螺旋并非完美—永无止境的科学探索 ;三、对后基因组时代科学教育的几点思考;2.?学会学习的方法;3.??科学精神和社会责任感的培养是科学教育的重要内容?;一个建议:与科学界携手,共同推进科学教育开展;教师是国民科学素质建设的工程师
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