4-1 两、三位数的加法 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docxVIP

4-1 两、三位数的加法 分层作业设计 三年级上册数学同步课时练 人教版含答案.docx

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第四单元万以内的加法和减法(二) 4.1 两、三位数的加法 【基础巩固】 一、选择题 1.笔算加法时,不管哪一位上的数相加满十,都要(???)。 A.向十位进一 B.向最高位进一 C.向前一位进一 2.根据加法竖式,可以知道〇□=(???)。 A.5 B.6 C.15 D.16 3.希望书店运来三年级《数学课堂练习》800套,今天上午卖了156套,下午卖279套,今天一共卖了(  )套。 A.644 B.435 C.521 4.一张椅子198元,比一张办公桌少54元,一张办公桌要(???)元。 A.144 B.252 C.242 5.妈妈有400元,可以买下面的(???)和(???)。 ①电风扇:245元???????②电饭煲:187元???????③电磁炉:208元 A.①,③ B.②,③ C. ①,② 二、填空题 6.一件上衣324元,一条裤子298元,妈妈想买一套这样的衣服,大约应准备( )元,收银员应收( )元。 7.在进行加法计算时,要把相同数位对齐,从( )位加起,哪一位上的数相加满( ),就要向前一位进1。 8.大象第一天吃香蕉304千克,第二天吃香蕉298千克,大象这两天吃香蕉( )千克。 9.买298元的电磁炉和309元的暖风扇,用面额是100元的人民币付款,爸爸至少要拿出________张100元才够。 10.算式□46+369,要使它的结果大于800,□里最小填( )。 三、竖式计算 11.列竖式计算。 246+198=????????656+295=?????????? 355+277=????????275+418= 【能力提升】 四、解答题 12.二年级有138人,三年级有173人。图书馆买来300本新书,两个年级的学生每人借一本,够吗? 13.修路队要修5000千米的路,第一天修了739千米,第二天修了861千米,两天共修了多少千米? 【拓展实践】 14.根据下面的数学信息解决问题。 商品 手表 自行车 电风扇 单价/元 198 478 287 (1)900元可以把三样东西都买下来吗?(用计算说明) (2)请你提出一个其他的数学问题并解答。 15.爸爸购买体育用品(价格如图)。 (1)如果三种球各买一个,爸爸应付多少钱? (2)如果爸爸带500元钱,能买下篮球和足球各一个吗? (3)上面第(1)个问题,笑笑打算用估算解决,你认为合理吗?为什么? 参考答案 1.C 【解析】 【详解】 笔算加法时,不管哪一位上的数相加满十,都要向前一位进一,例如: ??????? 答案:C 2.C 根据加法计算法则,个位上7加8得15,要向十位进1,百位上2加5得7,十位相加后也要向百位进1,所以十位上〇加□,再加个位进上来的1结果为16,则〇加□结果为(16-1),据此解答。 【详解】 〇□+1=16 〇□ 答案:C 【点评】 解答此题关键在于掌握用竖式计算进位加法的计算方法。 3.B 用今天上午卖的套数加上下午卖的套数,即可求出今天一共卖了多少套。 【详解】 156+279=435(套) 答案:B 【点评】 本题主要考查加法的意义及应用,解答本题注意排除多余信息。 4.B 根据题意可知,一张办公桌的价钱比一张椅子的价钱多,因此用加法计算。 【详解】 198+54=252(元) 答案:B 【点评】 熟练掌握两、三位数的加法计算是解答此题的关键。 5.B 分别求出购买点风扇和电磁炉、电饭煲和电磁炉以及电风扇和电饭煲的价钱,看求得的哪个价钱小于400,妈妈就可以买那两件商品。 【详解】 A. 245+208=453,453>400; B. 187+208=395,395<400; C. 245+187=432,432>400; 答案:B。 【点评】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 6.620???? 622 大约应准备的钱,用324元加298元即可,可以用估算法计算;计算收银员应收的钱,也用加法计算,但不能用估算法计算,依此计算并填空。 【详解】 324+298≈620(元) 324+298=622(元) 【点评】 此题考查的是三位数加三位数的估算,以及三位数与三位数的加法计算,应熟练掌握。 7.个???? 十 【解析】 【详解】 在进行加法计算时,要把相同数位对齐,从(个)位加起,哪一位上的数相加满(十),就要向前一位进1。 8.602 根据题意可知,用第一天吃香蕉重量加上第二天吃香蕉重量,即可求出这两天吃香蕉总重量。 【详解】 304+298=602(千克) 则大象这两天吃香蕉602千克。 【点评】 整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一

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