《吉米种橡树》教案公开课.docxVIP

大班语言活动：吉米种橡树 活动目标： 理解绘本内容，感受吉米乐观面对困难，坚持种橡树的过程。（重点） 2.通过观察绘本，大胆猜测并用连贯的语言表述自己的发现及故事情节的发展。（难点） 3.体会吉米的坚持，萌发坚持做一件事情的愿望。 活动准备： PPT 吉米心声、树枝折断音效 绘本选段 活动过程 一、观察图片，引题 出示一颗结满橡果的大橡树的图片 ——这是一棵大橡树。从橡果种子长到这棵长满橡果的大橡树需要5年的时间。 ——橡树长大需要经过哪些阶段？（种子、小芽、小苗、小树、大树） 小结：种一棵橡树可真是不容易。今天我们就来听一听一个种橡树的故事。 二、分段阅读绘本，感受吉米坚持种橡树的过程 （一）出示图一至图五（小小吉米到青年吉米） 这个小男孩叫做吉米，他从小有一个梦想就是种一颗大橡树。 【在吉米3岁的时候，他种下了第一颗橡果。（手上橡果放大）但是，一只小松鼠偷偷得躲在远处，目睹了吉米种橡果的整个过程。接下来会发生什么呢？果然，还没等到种子发芽，小松鼠就把橡果偷走了。】 ——吉米的梦想是什么？（种橡树）就是种那颗怎么样的橡树？ ——吉米种下第一颗橡果的时候发生了什么事？（被小松鼠偷走了）橡果在什么时候被偷走的？ 小结：也就是说小吉米种下的第一棵橡果还没发芽就被偷走了。 ——小小吉米的心情是怎么样的呢？ ——。吉米想的跟你们一样吗？我们听听看（播放录音） 【是呀，吉米微笑着说他并不在乎