高中生物2019版新教材必修一2-5《核酸是遗传信息的携带者》探究教案设计.pdfVIP

《核酸是遗传信息的携带者》教案 教学目标 1．说出核酸的种类； 2．简述核酸的结构和功能； 3．说明生物大分子以碳链为骨架； 4．尝试用比较的方法进行学习； 5. 尝试调查报告的书写； 6．认识生物科学的价值，乐于学习生物科学，养成质疑和用于实践的科学精神和科学态度。 教学重难点 【教学重点】 核酸的组成和功能。 【教学难点】 核酸的组成和功能。 教学过程 一、导入新课 【教师】大家平时看的刑侦影视剧中，刑侦工作者常常通过哪些方式判定嫌疑人呢？ 【学生】人证、物证、指纹、DNA等。 【教师】对，有