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九年级物理全册 183 测量小灯泡的电功率教学 新版新人教版.pptxVIP

九年级物理全册 183 测量小灯泡的电功率教学 新版新人教版.pptx

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九年级物理全册 183 测量小灯泡的电功率教学 新版新人教版 第1页/共14页 知识点 知识点测量小灯泡的电功率 实验结论: 由公式P=UI计算小灯泡的功率,将计算结果填入表中,通过分析和比较得出: (1)当U实=U额时,P实=P额,灯泡正常发光; (2)当U实U额时,P实P额,灯泡较正常发光亮; (3)当U实U额时,P实P额,灯泡较正常发光暗。 第2页/共14页 知识点 拓展归纳:用伏安法测小灯泡的电功率和用伏安法测电阻两实验的联系与区别: 第3页/共14页 知识点 例 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电路如图所示,小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω,电源为两节干电池。 第4页/共14页 知识点 (1)请用笔画线代替导线,将图甲中的元件连成符合这个实验要求的电路(连线不能交叉)。 第5页/共14页 知识点 (2)正确连好电路后,闭合开关S,发现灯L不发光,故障的原因可能是(  ) A.电流表处有开路 B.电压表正负接线柱处开路 C.小灯泡L短路 D.小灯泡L的灯丝断了 (3)排除故障后,当小灯泡L正常发光时,电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡L的额定功率为    W。  第6页/共14页 知识点 解析:(1)在连接电路之前要确定电压表和电流表所使用的量程。选择电压表的量程时,以灯泡的额定电压为依据。本题中,小灯泡的额定电压为2.5 V,为提高读数的准确性,电压表选择使用0~3 V量程,把标有“-”和“3”的两个接线柱连入电路。选择电流表的量程时,以电路中可能出现的最大电流值(滑动变阻器连入电路的电阻为零时的电流)为依据。本题中给出的电源是两节干电池,必须组成串联电池组使用,电源电压为3 V,电路中可能出现的最大电流 ,电流表选择使用0~0.6 A的量程,把标有“-”和“0.6”的两个接线柱接入电路中。连接实验电路时,可先把电池组、开关、滑动变阻器、小灯泡和电流表连接成串联电路,最后把电压表并联接在小灯泡两端。 第7页/共14页 知识点 (2)正确连好电路后,闭合开关S,灯L不亮,说明灯泡中没有电流通过,灯泡电路出现了开路或短路。 (3)由于电流表使用的是0~0.6 A量程,灯泡正常发光时,两端电压等于额定电压,U=2.5 V,灯泡中的电流等于电流表的示数,I=0.26 A,灯泡的额定功率等于此时的实际功率,P=IU=0.26 A×2.5 V=0.65 W。 第8页/共14页 知识点 答案:(1)如图所示 (2)ACD (3)0.65 第9页/共14页 考点 考点伏安法测小灯泡的电功率 例 (2015广西南宁中考)在复习课上老师提出“如何测量用电器的电功率?”小青、小宁两位同学各自提出了自己的不同实验方案。 第10页/共14页 考点 (1)小青:用伏安法测额定电压已知小灯泡的电功率,根据图1中所给元件,用笔画线(不能交叉)在图上连接实物电路,并完成: a.实验原理    ;  b.实验前,滑动变阻器滑片P应移至    端。  c.当测量小灯泡额定功率时,应注意观察    表,并移动滑动变阻器滑片P,使       ,如图2所示,灯泡正常发光时电流表示数为    A。  (2)小宁:在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表、电炉等器材外,还需要的测量工具是    ,测量时关闭其他用电器,只让电炉单独工作,需要测量的物理量有                 ,                    。  第11页/共14页 考点 解析:(1)从正极开始依次连接开关、滑动变阻器、灯泡、电流表,回到负极,电压表并联在灯泡的两端,如图: 测量电功率的实验原理是P=UI;实验前,滑动变阻器滑片P应移至A端;当测量小灯泡额定功率时,应注意观察电压表的示数,并移动滑动变阻器滑片P,使电压表的示数等于灯泡的额定电压;如图2所示,电流表的量程为0~0.6 A,所以灯泡正常发光时电流表示数为0.5 A。 第12页/共14页 考点 (2)在家庭电路中用电能表测出一个电炉的电功率,除电能表、电炉等器材外,还需要的测量工具是停表,测量时关闭其他用电器,只让电炉单独工作,根据公式 可知,需要测量的物理量有电能表表盘转动的圈数和电炉通电时间。 答案:(1)P=UI A 电压 电压表的示数等于灯泡的额定电压 0.5 (2)停表 电能表表盘转动的圈数 电炉通电时间 名师点评 本题考查电功率的测量实验,实验过程中一定要注意电流表、电压表的量程和滑动变阻器的滑片位置,还要知道电能表的读数方法,难点是连接实物图,这也是整个初中物理的难点。 第13页/共14页 感谢观看! 第14页/共14页

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