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- 2023-05-20 发布于河北
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部编人教版高中生物选择性必修一 《稳态与调节》第二章第一节 《神
经调节的结构基础》优质课比赛教案
一、教材分析。
本节教材是按照由宏观到微观的结构层次编排的。如同一台机器,我
们要了解它的组成,通常是先将它拆分成比较大的组件,然后再对组
件做进一步的拆分。本节教材先介绍神经系统的基本结构,然后再介
绍组成神经系统的细胞。教材安排了问题探讨、思考讨论等活动,培
养学生探究问题的能力。
二、教学目标和核心素养。
(一)教学目标
1.阐述神经系统的基本结构。
2.阐明自主神经系统的作用特点及
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