谈初中数学教学课堂中的情境创设-来源：新课程（中学）（第2020005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-19 发布于四川
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谈初中数学教学课堂中的情境创设-来源：新课程（中学）（第2020005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇改论坛谈初中数学教学课堂中的情境创设李静（甘肃省陇南市武都区桔柑九年制学校，甘肃陇南）摘要：对于初中数学课堂教学来说，需要合理运用情境教学法，同时也需要为学生营造特殊的教学环境，才能更好地帮助学生加深对抽象数学知识的理解，帮助学生提高发散性思维，让本抽象的数学知识变得具体，通过情境的创设，可以让学生主动参与到课堂中，提高学生的参与意识，同时也可以帮助教师提高教学的效率和质量，为学生营造轻松愉