四年级下册数学冀教版课件《分数与除法的关系》.pptxVIP

数学四年级下册课件（冀教版） 5 分数的认识5.2分数与除法的关系 学习目标 1.进一步理解分数的意义。2.理解分数与除法的关系，并能用分数表示两个自然数的商。 情景导入1. 的意义是： 是由（ ）个 组成。(把单位“1”平均分成4份，表示这样3份的数。)314 探索新知口答列式：①把6升洗发水平均分装3个瓶子里，每瓶有洗发水多少升？6÷3＝2（升）答：每瓶有洗发水2升。 把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法。 典题精讲把1升洗发水平均分装在3个瓶子里，每瓶有洗发水多少升？1÷3＝（升）想：根据分数的意义，把1升平均分成3份，每份是1 升的 ，就是 升。答：每瓶有洗发水 升。 典题精讲 把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？3÷4＝　（块） 的意义是：把 ( )平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。 典题精讲 把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？3÷4＝　（块） 的意义是：把 ( )平均分成4份，表示这样的（ ）份的数。 单位“1”3 典题精讲说一说下列分数的意义。把单位“1”平均分成13份，表示这样5份的数。把单位“1”平均分成7份，表示这样3份的数。的意义是｛把单位3平均分成7份，表示这样1份的数。的意义是｛把单位5平均分成13份，表示这样1份的数。 典题精讲②把1升洗发水平均分装在3个瓶子里，每瓶有洗发水多少升？例11÷3＝（升）把3块饼平均分给4位同学，每个同学分得多少块？例23÷4＝　（块）7÷10＝（ ） 18÷35＝（ ）比较例1和例2 ，思考讨论分数与除法有什么样的关系？　　＝（　）÷（　）　　　＝（ 　）÷（ 　）5967100 典题精讲例3 7分米是几分之几米?　　 23分是几分之几时? 7分米＝　 　 米23分＝　　 时想：把分米数改写成米数，要除以进率（ ）。想：把分数改写成时数，要除以进率（ ）。1010606023 典题精讲把一个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个?个 典题精讲例2:把3块月饼平均分给4人,每人分几块? 典题精讲 典题精讲 典题精讲 每人分得 块 43 每人分得 块 43 学以致用3克＝　 　 千克37秒＝　　 分练一练：在括号里填上适当的分数。 310003760 学以致用在下面的( )里填上适当的数:7÷13＝　　( )( )5÷8＝　　( )( )＝( ) ÷747＝ 2÷( ) 　　211713115847÷2＝　　( )( )72( ) ÷6＝161 学以致用 7÷11= 8÷15= 78÷95= 99÷100= 学以致用 把3kg葡萄干平均装在5个袋子里,每袋重多少千克?3÷5= (kg)答：每袋重 千克。