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- 2023-05-21 发布于浙江
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数学教材三年级上册《捐书活动》教学设
计
小学数学教材三年级上册《捐书活动》教学设计
教材分析:本节课是在学生熟练掌握千以内数的加减法
的基础上,继续学习千以内数的笔算加法,教材用图表的形
式呈现了两个年级捐书的情况,从而创设出“捐书活动”的
情境,启发学生根据图表提供的信息提出数学问题,并独立
列出算式,估计得数的大致范围,并自己尝试算出得数,然
后在小组和全班进行交流,掌握用竖式计算连加的方法
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