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- 2023-05-20 发布于安徽
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孙黎琼教育故事——打铃后还没进教室的孩子》003
从刚接这个班开始,我就告诉学生,如果不是特殊的情况,上课绝对不允许迟到。尽管如此,仍然有一些学生在大课间活动时因为贪玩而迟到。这节课正好在大课间活动之后,刚要打铃时,我抱着一堆教具,拿着红钢笔水略微艰难但心情愉悦的走向了教室。中途,预备铃响起!远远的,我从敞开的教室后门看到同学们快速的回到座位,准备上课。我正在为同学们的自觉欣喜之余,忽然发现,后门口有两个同学的脑袋时伸时缩,鬼鬼祟祟的!我看清楚了,是小华和小健。他俩在班上成绩不太好,还经常影响班上的纪律。我明白了,他俩这节课又要准备搞什么名堂了。刚才的欣喜一扫而光,随之而来的是心中隐隐升起的小小怒气。我立即想走进教室后该用什么方式来教育他俩。我一边盘算,一边目光紧盯着教室后门,突然,他俩缩回脑袋大约两秒钟后,一齐冲出了教室后门,往我们办公室方向跑来,那奔跑的速度完全不亚于五十米冲刺。都已经打预备铃了,明看着我已经来上课了,干吗还选择这个时候往办公室去问题呢,而且路线是从我的旁边经过,这胆儿也太大了吧!一股怒气油然而生。当他们甩开大步临近我的面前时,我严肃的说道:“已经上课了,你们还往哪儿跑?”语气中充满了盛怒,我看他们将怎样冲过我的身边!。他们或许是跑得太快,也或许是听到了我的怒斥满脸通红。跑到我的面前来了一个急刹车,瞬间,我只感觉一阵强风拂过我的脸颊。他们并没有回答,只望了我一眼
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