关键词在教材分析和教学中的实践———以《经济建设的发展和曲折》教学为例-来源：新课程（中学）（第2019021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
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关键词在教材分析和教学中的实践———以《经济建设的发展和曲折》教学为例-来源：新课程（中学）（第2019021期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇关键词在材分析和学中的实践 ———以《经济建设的发展和曲折》教学为例钱春霞（江苏省南通第一中学，江苏南通） “任何教育教学活动都不是教师的单向活动，而是师生之间后恢复国民经济—生产力和生产关系改革并举—“八大指方的双向交流和作用。在这种双向活动中，教师起主导作用，教师的向—急于求成“左错误—国民经济劫难，于是几个关键词就跃劳动具有