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- 2023-05-21 发布于上海
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备课时间: 第 周第 课时 课时总编号
教学内容
一、小排球:正面双手垫球; 二、选修内容:游戏:滚球接力
认知:能了解双手垫球的动作方法;
技能:试做出垫球手型和双手垫球动作;
教学目标 情感:对练习感兴趣,乐于重复练习,勇于克服困难;
负荷:发展学生的协调和控制球的能力。
教学重点 排球的动作要领
教学难点 动作连贯
结
构 教学内容
教师活动
学生活动 组织形式与要求
一、整队
1 检查人数、检查服
1、体育委员组织整
组织:两列横队
二、准备活动
装;安排见习生;
队并报告人数;
* * * * * *
准
1、队列、慢跑
2、接受汇报
* * * * * *要求:精
备
2、徒手操、伸
3、教师宣布本课内
2、练习:
神饱满、队形整齐
部
展运动
容,任务
分
3、专门性练习
4、教师指挥,口令
一、小排球:正
面双手垫球;
组织:四列横队、散
点;
1、仔细听讲
2、认真体会,及时
重点:做好:一
1、教师讲解,示范
纠正错误;
插(手臂插入球
正面双手垫球存在
3、在练习中找到并
基
下)
的问题和提高的办
及时纠正错误;
础
二夹( 两臂夹
法;
4、积极提高动作质
部
紧)
2、纠正学生徒手模
量;
分
三提( 提肩抬
仿中的错误;
臂)动作
3、组织学生进行练
难点:做出正确
习。
的垫球动作。
组织:四列从队
1、听教师讲解、示
1、教师教师讲
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