数学 210以内数的认识-课件.pptxVIP

冀教版 数学 一年级 上册10以内数的认识2认识6-9各数探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业课前导入小朋友，看下图的6—9几个数字像什么？6像哨子嘟嘟响。7像镰刀割青草。8像葫芦扭一扭。9像勺子来盛饭。探究新知6 — 9 各数的认识和写法 连一连九折八五折6、7、8、9还可以分别表示什么？九折八五折8只小鸡可以用8表示。6可以表示6本书。还有呢？6、7、8、9还可以分别表示什么？九折八五折6、7、8、9还可以表示生活中的一些事物。如：6 可以表示 6 本书、6 个人、6 张桌子……7 可以表示 7 元钱、7 个苹果、7 头小猪……8 可以表示 8 棵树、8 辆汽车……9 可以表示 9 名老师、9 名学生……1．描一描，写一写。2．看数画 。课堂练习1.写一写。2.数一数，再写数。745 9863.看数涂色。4.画 。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？数字6 —9 的写法：写数字6 — 9时占田字格的左半格，书写时要注意起笔和收笔的位置以及运笔的方向。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。You made my day!我们，还在路上……阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。