2020年浙江省台州市中考数学重点题型-圆的综合专题训练含答案-(1).docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2020年浙江省台州市中考数学重点题型-圆的综合专题训练 1.如图，四边形 ABCD 内接于 ⊙O ， AC 为 ⊙O 的直径， D 为 AC 的中点，过点 D 作 DE∥AC ，交 BC 的延长线于点 E ． （1）判断 DE 与 ⊙O 的位置关系，并说明理由； （2）若 ⊙O 的半径为5， AB=8 ，求 CE 的长． 2.如图，在平行四边形ABCD中， AE⊥BC ，垂足为点E，以AE为直径的 ⊙O 与边CD相切于点F，连接BF交 ⊙O 于点G，连接EG. （1）求证： CD=AD+CE . （2）若 AD=4CE ，求 tan∠EGF 3.如图，△ABC内接于⊙O，AD与BC是⊙O的直径，延长线段AC至点G，使AG＝AD，连接DG交⊙O于点E，EF∥AB交AG于点F. （1）求证：EF与⊙O相切. （2）若EF＝2 3 ，AC＝4，求扇形OAC的面积. 4.如图，M，N是以AB为直径的⊙O上的点，且 AN ＝ BN ，弦MN交AB于点C，BM平分∠ABD，MF⊥BD于点F. （1）求证：MF是⊙O的切线； （2）若CN＝3，BN＝4，求CM的长. 5.如图，⊙O与Rt△ABC的直角边AC和斜边AB分别相切于点C，D；与边BC相交于点F，OA与CD相交于点E，连结FE并延长交AC边于点G. （1）求证：DF∥AO. （2）若AC＝6，AB＝10，求CG的长． 6.如图，△ABC内接于⊙O，且AB＝AC，延长BC至点D，使CD＝CA，连接AD交⊙O与点E，连接BE，CE. （1）求证：△ABE≌△CDE； （2）填空： ①当∠ABC的度数为________时，四边形AOCE是菱形； ②若AE＝ 3 ，AB＝2 2 ，则DE的长为________． 7.如图，AB为⊙O直径，C、D为⊙O上的点，∠ACD＝2∠A，CE⊥DB交DB的延长线于点E. （1）求证：直线CE与⊙O相切； （2）若AC＝8，AB＝10，求CE的长. 8.已知，AB为⊙O的直径，弦CD⊥AB于点E，在CD的延长线上取一点P，PG与⊙O相切于点G，连接AG交CD于点F. （1）如图①，若∠A＝20°，求∠GFP和∠AGP的大小； （2）如图②，若E为半径OA的中点，DG∥AB，且OA＝2 3 ，求PF的长. 9.如图， A ， B ， C 三点在 ⊙O 上，直径 BD 平分 ∠ABC ，过点 D 作 DE//AB 交弦 BC 于点 E ，在 BC 的延长线上取一点 F ，使得 EF=ED . （1）求证： DF 是 ⊙O 的切线； （2）连接AF交DE于点M，若AD=4，DE=5，求DM的长． 10.已知：如图，△ABC内接于⊙O，AB为直径，∠CBA的平分线交AC于点F，交⊙O于点D，DE⊥AB于点E，且交AC于点P，连结AD． （1）求证：∠DAC=∠DBA； （2）求证：P是线段AF的中点； （3）连接CD，若CD﹦3，BD﹦4，求⊙O的半径和DE的长． 11.如图，在⊙O中，AB是直径，半径为R，弧AC= π3 求： （1）∠AOC的度数. （2）若D为劣弧BC上的一动点，且弦AD与半径OC交于E点.试探求△AEC≌△DEO时，D点的位置. 12.如图，在△ABC中，AB＝AC，点D是BC边上一点，且AD＝BD，⊙O是△ACD的外接圆 （1）求证：直线AB是⊙O的切线； （2）若AB＝10，BC＝16，求⊙O的半径. 13.如图，A、B是⊙O上的两个定点，P是⊙O上的动点（P不与A、B重合）、我们称∠APB是⊙O上关于点A、B的滑动角. （1）已知∠APB是⊙O上关于点A、B的滑动角， ①若AB是⊙O的直径，则∠APB＝________°； ②若⊙O的半径是1，AB＝ 2 ，求∠APB的度数；________ （2）已知O2是⊙