关于应用型人才培养的思考.pptVIP

* 关于应用型人才培养的思考 范 勇 计算机科学与技术学院 * 第一页，共二十五页。 内容提要 背景 社会需求分析 教练型教师（以软件工程专业为例） 建议 讨论 第二页，共二十五页。 背景——社会对IT人才有着广泛的需求 计算机学科已经成为一门基础技术学科 在科技发展占有重要地位 计算机技术已经成为信息化建设的核心技术 信息化建设需要大量人才 计算机技术已经成为一种广泛应用的技术 在人类的生产和生活中占有重要地位 第三页，共二十五页。 背景——社会对IT人才有着广泛的需求 良好的计算机专业就业和学科的高速发展反映了的计算机专业人才的社会广泛需要求的现实和趋势 例如：中国几类大型机构中信息技术人员：2%-2.5% 类型：保险，民航，气象，地震，大学 信息技术部门：信息中心，网络中心等 第四页，共二十五页。 背景——中国计算机专业教育飞速发展 计算机科学与技术本科专业点数的变化 1956年，哈工大、清华开办计算机专业 1983年，拥有计算机专业的大学63所 1994年，拥有计算机专业的大学187所 2004年，有652个本科计算机科学与技术专业，增加29% 2005年，有771个本科计算机科学与技术专业，增加18% 许多是通过“专升本”增加的 第五页，共二十五页。 背景——计算机应用深入、广泛 第六页，共二十五页。 社会需求分析 基本观点 国家和社会对计算机专业本科人才需求与信息化的