农村学前教育教师资源配置现状及对策研究-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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农村学前教育教师资源配置现状及对策研究-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇特稿农村学前教育教师资源配置现状及对策研究孟珍珍张爽王思婷（山东协和学院，山东济南）摘要：学前教育教师资源配置关系学前教育的质量，体现学前教育的公平。农村学前教育教师配置存在结构不合理、流动性强、专业性差、无证民办园多等问题，究其原因，幼儿教师资源配置主要受教育投入、教师待遇、专业发展以及管理等因素影响。改