第六课+掌握演绎推理方法【核心知识精研精讲】 高考政治一轮复习 （统编版选择性必修3）.pptxVIP

选择性必修3《逻辑与思维》整本书知识体系科学思维 第一单元树立科学思维观念 第二单元 遵循逻辑思维规则 第三单元 运用辩证思维方法 第四单元 提高创新思维能力第一课 走进思维世界第二课 把握逻辑要义第三课 领会科学思维第四课 准确把握概念第五课 正确运用判断第六课 掌握演绎推理方法第七课 学会归纳与类比推理第八课 把握辩证分合第九课 理解质量互变第十课 推动认识发展第十一课 创新思维要善于联想第十二课 创新思维要多路探索第十三课 创新思维要力求超前逻辑思维规则辩证思维方法总论规则方法运用创新思维能力 第二单元知识体系第四课 准确把握概念遵循逻辑思维规则第六课 掌握演绎推理方法4.1 概念的概述4.2 明确概念的方法5.1 判断的概述6.1 推理与演绎推理概述6.2 简单推理的演绎推理方法第五课 正确运用判断5.2 正确运用简单判断5.3 正确运用复合判断6.3 复合推理的演绎推理方法7.1 归纳推理及其方法7.2 类比推理及其方法第七课 学会归纳与类比推理 一轮复习教师寄语：对青春最好的致敬是成为更好的自己。新教材（统编版）高三政治选择性必修3《逻辑与思维》第六课《掌握演绎推理方法》 目录体系构建备考导航考点梳理易混易错命题猜押 体系构建壹 含义、结构、基本规则、意义原因、含义、周延性、规则、方法、意义原因、含义、规则、方法、意义含义、条件、意义原因、含义、种类及方法原因、含义、种类及方法原因、含义、方法体系构建第六课推理与演绎推理概述复合推理的演绎推理方法掌握演绎推理方法联言推理及其方法简单推理的演绎推理方法含义、构成、推理结构、类型换质推理（换质法）换位推理（换位法）选言推理及其方法假言推理及其方法推理演绎推理三段论推理 备考导航贰 备考导航课标要求考点概览考向预测1.了解推理的类型；2.掌握演绎推理的方法；3.评析常见的推理错误。1.推理的含义与种类2.演绎推理的逻辑要义3.换质推理（换质法）4.换位推理（换位法）5.三段论推理6.联言推理及其方法7.选言推理及其方法8.假言推理及其方法1.高频考点：推理的分类、性质判断的推理规则（换质、换位、三段论）、周延、复合判断的推理规则。2.题型预判：选择题和非选择题均会考查。命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查演绎推理，特别是三段论和假言推理的推理规则。 考点梳理叁 探究与分享谁是作案人?你的结论是如何得出的。某地一珠宝店失窃，甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人口供如下：经查证，四个人的口供中只有一个是假的。作案的不是我如果我作案，那么丁是主犯。丁是案犯甲乙丙丁案犯是丙 甲：案犯是丙丙：如果我作案，那么丁是主犯。推理过程：乙：丁是案犯丁：作案的不是我两个判断是矛盾的。根据矛盾律，矛盾的判断不能同真，必有一假。因为四个人的口供中只有一个是假的所以，假的口供必在乙与丁之间甲和丙的口供是真的丙丁是案犯丁的口供是假的找出突破口推理是一种获得新知识的方法。 考点梳理核心考点一：推理与演绎推理概述1.形成判断的两条途径（1）通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断。（2）借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断。（推理）注意：有人认为，实践和推理是形成判断的两个来源。实践是认识的唯一来源，但人们获得认识的途径有两个，一是在实践中直接观察或调查，二是学习他人的间接经验。 考点梳理核心考点一：推理与演绎推理概述2.推理（1）含义：从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式（2）构成：前提、结论、推理结构①前提：推理所依据的已有的判断②结论：推出的新判断③推理结构：推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式，这种逻辑联系方式叫作推理结构。如果为人民利益而死，就比泰山还重，张思德是为人民利益而死的，所以，张思德的死是比泰山还重的。 前提结论推理结构 考点梳理核心考点一：推理与演绎推理概述2.推理（3）类型依据对个别与一般的关系的认识从一般性前提推出个别性结论（普→特）从个别性前提推出一般性结论（特→普）从一般性前提推出一般性结论（特→特）从前提与结论之间是否有必然联系的角度前提与结论之间有必然联系（特征：前提真，结论一定真）前提与结论之间没有必然联系（特征：前提真，结论可能真，也可能假）演绎推理归纳推理类比推理必然推理或然推理联系：演绎推理是必然推理，归纳推理（除完全归纳推理外）和类比推理是或然推理 牛刀小试：判断下面的推理类型小林喜欢所有的冰雪运动，滑雪是冰雪运动，所以，小林喜欢滑雪。一般性前提个别性认识个别性结论个别性前提北方方言以北京话为代表，吴方言以苏州话为代表，湘方言以长沙话为代表，粤方言以广州话为代表，所以，各方言区人民都有自己的代表方言。演绎推理一般性结论归纳推理菱形有一组邻边相等，对角线互相垂直且平分，正方形也有一组邻