小学英语自然拼读教学误区及优化措施-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-23 发布于四川
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小学英语自然拼读教学误区及优化措施-来源：新课程（第2022033期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学反思小学英语自然拼读教学误区及优化措朱晓琴（甘肃省定西市临洮县第三实验小学，甘肃定西）在小学英语教学过程中，自然拼读是教学的热点，类单词出现的频率比较高，教师只需要多进行强化训也是很多教师研究和讨论的重点内容。小学英语教师在就可以让学生掌握单词的发音，但如果教师只是为了运教学过程中需要着重培养学生的拼读能力，让学生通过用自然拼读而进行单词的讲解，往往无法发挥出自然拼有效地学习逐步掌握简单的