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教学篇 教育技术
家校共育背景下的小学数学教学微课创新发展路径
陶金波
甘肃省平凉市灵台县西屯学区,甘肃 平凉)
随着信息时代的到来,在教学工作中也 分地运用 的不足和欠缺展开针对性的教育,有助于学生查漏补
了网络技术,提出了微课这种全新的教学模式。通过微 缺。在传统的家校共育模式下,所实现的辅导效果并不
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