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精品文档  人教新版九年级化学溶解度曲线专题 一．有关溶解度曲线的常见试题（见右下图）1.t 一．有关溶解度曲线的常见试题（见右下图） 1.t ℃时A 的溶解度为 。 2.P 点的的含义是： 。 s/g 80 A 3.t ℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序 。 ·N 4.除去A 中的泥沙用 法；分离A 与少量B 的混合物，用 法。 1 从 A 溶液中获取A 晶体可用 降温结晶 的方法获取晶体。 B 从 B 的溶液中获取晶体，适宜采用 蒸发结晶 的方法获取晶体。 · 7.N 点为t ℃时A 的 溶液，可通过 加入 A 物质，降温，蒸发溶剂 的方法使 P 3 它变为饱和溶液。 C 8.t ℃ 时 A、B、C 的饱和溶液各W 克，降温到t ℃会析出大量晶体的是 ，无 0 t1 t2 t3 t/℃ 2 1 晶体析出的是 ，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为 。 9. 曲线以上的点代表示对应温度的饱和溶液，曲线以下的点代表对应温度的不饱和溶液。加溶质相当于把点向正上方移动，加溶剂相当于向下竖直移动，降温相当于向左水平移动，升温相当于向右水平移动。 二．填空题 1、（2010 年·武汉市·元调）右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。请回答： （1）40℃时硫酸钠的溶解度比氯化铵的溶解度 （填“大”或“小”）。 （2）要把 60℃氯化铵饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采取的办法 （只写一种即可）。 （3）25℃时，将硫酸钠和氯化铵各 35 g 分别放入 100 g 水中，形成的溶液其溶质质量分数较大的物质是 。 （4）除去硫酸钠中少量氯化铵时，比较高效的物理方法是 。 2、（2010 年·武汉市·四调）（3 分）A、B 两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答下列问题： ⑴ 图中A、B 两物质的溶解度相等时，对应的温度是 ⑵ t ℃时，将 50 g A 物质溶于 50 g 水中，得到的溶液是 3 和”或“不饱和”）溶液。 _℃。  （填“饱 ⑶ 将 t ℃时 A 物质的饱和溶液降低温度至 t ℃时，其溶质质量分数会 2 1 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 （2010 年·武汉市·四调）（3 分）下图是A、B 两种物质的溶解度曲线。根据图示回答下列问题。 t ℃时，向两只盛有 100 g 水的烧杯中，分别加入 A.、B 两种物质至不 1 能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是 溶液(填“A”或“B”)。 若不考虑水分的蒸发，将 t ℃的A 物质的饱和溶液升温至t ℃，溶液中 2 3 溶质的质量分数将 。（填“变大”、“变小” 或“不变”） 精品文档 精品文档 将 t ℃的A.、B 两种物质的饱和溶液各 200g，升温至t ℃。若不改变溶剂质量，欲使它们仍为饱和溶液，所需 2 3 加入固体溶质的质量关系是A B。(填“＞”、“＜” 或“＝”) 4、（2011 年·武汉市·四调）（4 分）40℃时，取等质量的a、b、c 三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到 30℃，固体溶解情况如图 1 所示。图 2 为 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。 状态 1 蒸发等质量的水，降温至 30℃ 状态 2 仔细读图 1 和图 2，回答下列问题。 三种物质溶解度的关系：若bac 时的温度为t，则t 的取值范围是： 。 烧杯甲里是 物质的溶液(选填a、b、c，下同)，烧杯乙里是 物质的溶液。 （3）40℃时，烧杯 里溶液中水的质量最少（选填甲、乙、丙）。 5、（2012 年·武汉市·五调）(4 分)某化学兴趣小组的同学在 20℃时进行了如下图 3l—l 所示实验。已知，图3l 一 2 是 KNO 的溶解度曲线。 3 (1)50℃时，l00 g 水最多可溶解硝酸钾的质量为 g。(2)充分搅拌后，可观察到：A 中无剩余固体，B 中 。 (3)A—E 的溶液中，属于不饱和溶液的是 (填字母，下同)。A—E 的溶液中，溶质质量分数相等的是 。 6、（2012 年·武汉市·五调）(5 分) 70 ℃时，将 100 g 溶质的质量分数为 20%的 R 溶液不断降温，析出固体R 的质量与温度的变化关系如右图所示。根据图像回答下列问题： 精品文档 精品文档 R 的溶解度随温度的升高而 （填“增大”、“不变”或“减小”）； 从 70 ℃降到 50 ℃的过程中，该溶液中溶质的质量 分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）； （ 3 ） 要配制 50 ℃ 时 50 g R 的饱和溶液， 需要 R 的质量是 。 7. （2013 年·武汉市·四调）（4 分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。 （1）t ℃时甲、乙两种物质的溶解度大小关系为：甲 乙（填“＞”、 1 “＜”或“=”。下同） 将 t ℃等质量