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幼儿园课程培训心得体会-学习幼儿课程感言 这两天，我们参加了“幼儿园课程游戏化”培训，深受启发。通过聆听省教育专家张晖老师、陈海青园长和张红俭园长的讲座，我对课程游戏化有了更深入的认识和全新的解读。 作为一名一线老师，我们常常面临“教和玩”的平衡难题。我们通常只是简单地插入一些游戏，但孩子的兴趣和学习积极性却不高。通过培训，我了解到，课程游戏化是要站在质量的高度去考虑，让幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些，幼儿的自主性和创造性更充分一些。 反思自身发现，在以往的教学实践过程中，虽然我们注重体现游戏化，但在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏。我们往往害怕孩子“不会玩”“玩的不好