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沪教版七年级数学教案范文模板 教学难点，是学生难于理解或领会的内容，或较抽象，或较复杂， 或较深奥。教师要善于从知识的发展规律(由简单到复杂、由具体到 抽象)确定难点，进行教学。那么应该怎么写好教案呢?今天在这里给 大家分享一些有关于沪教版七年级数学教案最新例文，希望可以帮助 到大家。 沪教版七年级数学教案最新例文 1 教材内容 1.本单元教学的主要内容： 二次根式的概念;二次根式的加减;二次根式的乘除;最简二次根 式. 2.本单元在教材中的地位和作用： 二次根式是在学完了八年级下册第十七章 《反比例正函数》、第 十八章《勾股定理及其应用》等内容的基础之上继续学习的，它也是 今后学习其他数学知识的基础. 教学 目标 1.知识与技能 (1)理解二次根式的概念. (2)理解 (a≥0)是一个非负数，( )2=a(a ≥0)， =a(a≥0). (3)掌握 • = (a≥0，b≥0)， = • ; = (a≥0，b0) ， = (a≥0，b0). 第 1 页 共 21 页 (4)了解最简二次根式的概念并灵活运用它们对二次根式进行 加减. 2.过程与方法 (1)先提出问题，让学生探讨、分析问题，师生共同归纳，得出 概念.•再对概念的内涵进行分析，得出几个重要结论，并运用这些重 要结论进行二次根式的计算和化简. (2)用具体数据探究规律，用不完全归纳法得出二次根式的乘(除) 法规定，•并运用规定进行计算. (3)利用逆向思维，•得出二次根式的乘(除)法规定的逆向等式并 运用它进行化简. (4)通过分析前面的计算和化简结果，抓住它们的共同特点， • 给出最简二次根式的概念.利用最简二次根式的概念，来对相同的二 次根式进行合并，达到对二次根式进行计算和化简的目的. 3.情感、态度与价值观 通过本单元的学习培养学生：利用规定准确计算和化简的严谨 的科学精神，经过探索二次根式的重要结论，二次根式的乘除规定， 发展学生观察、分析、发现问题的能力. 教学重点 1.二次根式 (a≥0)的内涵. (a≥0)是一个非负数;( )2=a(a≥0); =a(a≥0) 及其运用. 2.二次根式乘除法的规定及其运用. 3.最简二次根式的概念. 第 2 页 共 21 页 4.二次根式的加减运算. 教学难点 1. 对 (a≥0) 是 一 个 非 负 数 的 理 解 ; 对 等 式 ( )2=a(a≥0) 及 =a(a≥0)的理解及应用. 2.二次根式的乘法、除法的条件限制. 3.利用最简二次根式的概念把一个二次根式化成最简二次根式. 教学关键 1.潜移默化地培养学生从具体到一般的推理能力，突出重点， 突破难点. 2.培养学生利用二次根式的规定和重要结论进行准确计算的能 力，•培养学生一丝不苟的科学精神. 单元课时划分 本单元教学时间约需 11 课时，具体分配如下： 21.1 二次根式 3 课时 21.2 二次根式的乘法 3 课时 21.3 二次根式的加减 3 课时 教学活动、习题课、小结 2 课时 沪教版七年级数学教案最新例文 2 教学内容 二次根式的概念及其运用 教学目标 理解二次根式的概念，并利用 (a≥0)的意义解答具体题目. 第 3 页 共 21 页 提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题. 教学重难点关键 1.重点：形如 (a≥0)的式子叫做二次根式的概念; 2.难点与关键：利用“ (a≥0)”解决具体问题. 教学过程 一