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- 2023-05-31 发布于山东
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《作物栽培学--大豆》教学大纲
一、课程性质与任务
作物栽培学,即作物栽培学总论,是农学专业的专业核心课,大豆是作物栽
培学中重要的作物之一,也是中等职业学校农学专业的一门主干专业课程。其任
务是:使学生具备从事农业生产和经营所必须的生产基本知识和基本技能,使学
生基本具备专业综合能力和职业适应能力。
二、教学目的与要求
本课程的教学目标是:是学生基本掌握当地大豆的生物学特性、生长发育规
律,掌握大豆播种、育苗、肥水管理、收获等高产、优质、高效生产技术,了解
大豆产品品质标准,了解大豆的良种引种与繁育技术。
通过本课程的教学,使学生掌握作物生长发育和产量品质形成的规律及其适
宜的环境条件,根据作物的要求,采取与之相配套的栽培技术措施,使其遗传潜
力得以发挥,实现作物优质、高产、高效、无公害。
三、理论教学内容与学时安排
总学时为 30 学时,各章教学要求和学时分配如下:
第一章 概述(2 学时)
一、大豆在国民经济和社会发展中的地位与作用
二、大豆的起源、分布于栽培区划
三、世界及我国作物生产发展概况
第二章 大豆栽培的生物学基础(6 学时)
一、大豆的形态特征
二、
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