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- 2023-05-28 发布于安徽
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如何设计小学数学家庭作业
【摘要】
“教者有心,学者得益”。我们精心设计的家庭作业,应该最大限度的拓宽学生的学习空间,给予学生更多的时间自由支配,提供展现个人天赋的机会;应该成为孩子生活的一部分;更应该是教师精心准备的送给孩子的一个礼物,愿这个礼物能让所有的孩子都喜欢。对于如何设计和处理家庭作业;如何提高学生学习数学的兴趣;如何巩固课堂教学、培养学生自主学习能力;如何在新课程改革中设计更省时、更高效的数学家庭作业我有了自己的思考。
【关键词】小学数学 家庭作业 设计技巧
家庭作业,它对于学生巩固课堂所学知识,形成技能技巧、培养和发展能力,提高学生的素质有着十分重要的作用。有时家庭作业不但不能发挥它应有的有效性,而且会使学生产生“厌学”的负面影响。如何科学合理地布置家庭作业,如何提高学生学习数学的兴趣;如何巩固课堂教学、培养学生自主学习能力;如何在新课程改革中设计更省时、更高效的数学家庭作业我有了自己的思考。
一、设计层次性的家庭作业,让学生成为实践的成功者
每位学生在学习上都有差异,这种差异是客观存在的。在作业设计时,教师要针对学生的差异,因材施教,设计多梯级、多层次的作业,给学生留有自主选择的空间,充分发挥他们的学习主动性,让他们各取所需,自主选择作业的数量与难度。自古以来,数学是比较枯燥无味的一门学科,于是大多老师布置作业更成了孩子们机械式的复制书本,而忽略了学生心里
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