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- 约 5页
- 2023-05-29 发布于广东
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《我不能失信》教学设计和教学反思
教学目标 :
1. 通过阅读课文 ,学生能够提高自己的阅读理解能力 ,理解文本表
达的的主旨意图 ,感知和理解主人公的情感变化 ,领会课文所传递
的核心价值观。
2. 帮助学生在阅读中感受课文的魅力 ,提升语文素养。
3. 培养学生的语言表达能力和写作能力 ,引导学生在学习过程中多
思考 ,在实际生活中多做到诚实守信。
教学重难点 :
1. 阅读和理解课文。
2. 认识核心价值观 ,尤其是诚信的价值。
3. 提高语言表达能力和写作能力。
教学方法 :
1. 整合资源法 :利用网上的视频辅助教学 ,来激发学生的阅读兴
趣。
2. 听、说、读、写、游戏综合教学法 :采用听、说、读、写、游戏
综合教学法 ,并结合生活实际 ,让学生真正地领会课文的含义。
教学准备 :
- 课件 PPT
- 课文、视频
- 黑板、白板、彩色笔、教案
教学过程 :
一、导入 (10分钟 )
1. 教师出示图片 ,引起学生的阅读兴趣。
2. 教师引入课文 ,向学生介绍课文的背景和主旨。
3. 出示标题 《我不能失信》 ,让学生猜测文章的内容。
二、讲解 (20分钟 )
1. 教师阐述诚实守信这一核心价值观。
2. 播放视频 ,呈现主人公做出守信承诺的场景 ,引发学生思考。
3. 教师解读文章
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