父母的高效陪伴-有助于孩子健康成长.docVIP

教学设计： 《父母的高效陪伴，有助于孩子健康成长》 一、家庭教育理念 童年时代是孩子养成良好行为习惯的关键时期，这个时期的孩子，最需要父母的关爱和陪伴。每一个家庭都希望孩子能够健康成长，我们在努力为了生活打拼、想为孩子创造更好的物质生活的同时，也应该在有限的时间里，带给孩子更高质量的陪伴。 二、家庭教育具体实施方法 本次家庭教育具体实施的方法是案例教学法，在教学过程中以案例为基础，通过案例呈现问题，引导家长达成共识；积极参与讨论；共同解决问题达到教学目标。 三、案例《爸爸妈妈，手机才是你们的宝宝吗？》 3岁半的遥遥，平时都是和爷爷奶奶一起生活，因为爸爸妈妈要忙着上班，没有时间照顾他。遥遥上幼儿园后，接送也成了爷爷奶奶的工作，只有在周末，遥遥才会回到他和爸爸妈妈的家里，但是，和爸爸妈妈在一起的遥遥似乎并不快乐，因为在他们的小家庭里，爸爸喜欢抱着手机打游戏，妈妈喜欢拿着手机刷抖音，遥遥呢，每天就只有看动画片，不管是他想看还是不想看，爸爸妈妈都会说：“给你开电视，你要看小猪佩奇还是汪汪队？”开始遥遥还对动画片感兴趣，但时间长了，遥遥知道，只要一打开电视，爸爸和妈妈就会拿着手机不管他，甚至连话也不愿意和他多说，他只有一个人孤零零地盯着电视，而且一看就是好长的时间，他要是反抗，妈妈就会生气，爸爸还会揍他。时间长了，遥遥越来越讨厌自己的家，每次爸爸妈妈来爷爷奶奶家接他，他都会赖着不走：“我不回