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- 2023-05-29 发布于广东
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《慢性子裁缝和急性子顾客》教学设计和教学反思
【教学目标】
1.知识目标 :理解故事情节 ,掌握故事中人物特点及不同人物的性
格特点。
2.能力目标 :培养学生的理解能力、观察力以及分析能力 ,激发学
生的创新思维。
3.情感目标 :希望学生能够在今后的生活中 ,学会沉着、从容地面
对压力和困难 ,培养耐心。
【教学重点】
1. 掌握故事情节 ,理解故事中人物特点及不同人物的性格特点。
2. 培养学生的观察力和分析能力 ,激发学生的创新思维。
【教学难点】
1. 学生对于故事中人物的情感态度的把握。
2. 学生在表现学习成果的过程中 ,能否真正体悟到 “耐心”的重要
性。
【教学方法】
采用课堂讲授和情境演示相结合的方式进行教学。在课堂上通过讲
解、演示、表演、讨论等形式 ,来开发学生的想象能力和理解能
力。教师重点讲解故事情节、人物性格特点 ,引导学生在学习过程
中 ,注重情感体验。
【教学准备】
1. 习题册、讲义、PPT等多媒体教具。
2. 教师准备讲解课文中的生词和语句难点 ,以及与学生进行讨论。
3. 准备教学活动 ,在课堂上通过情境演示 ,来激发学生的兴趣。
【教学过程】
【Step 1】导入
教师先让学生阅读课文标题 《慢性子裁缝和急性子顾客》 ,询问学
生是否遇到过类似的情况。引导
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