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小学教师年度考核总结【优秀 6 篇】
又是一年度的教师考核时间的到来了,在此作为一名教师的你会有怎样的感想 心得呢?我的小编精心为您带来了6 篇《小学教师年度考核总结》,可以帮助 到您,就是我小编最大的乐趣哦。
小学教师年度考核总结 篇一
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳
恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。 1.思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业, 始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求 自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己 的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实 的基础。
2.教育教学方面:
一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求 自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规 律,改进教育教学方法。
1) 、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学 生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的 思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2) 、分层合作,是实现合作、 自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探 索,依赖别人的思想,要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课 堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力 相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得 不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3) 、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的。作业来巩固提高。通过 规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课 程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成,养成 学生良好的学习习惯。
4) 、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行 补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提 高后进生的文化基础知识。
5) 、课题研究工作
(1) 教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标, 目标根据教材、课时、班级 学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动 态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧 重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2) 师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师 也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课 堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角 色,并努力促进学生形成正确的角色感。
3.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作 中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭 节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民
教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 4.工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学 教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一 些方法,为以后的教育教学工作做更好地准备工作,争取在以后的教育教学工 作中取得更加优异的成绩。
小学教师年度考核总结 篇二
作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以, 自工作以来, 我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方 面的能力。现将几个月的工作总结如下:
1.在政治思想方面
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的 思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政 治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学 习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时
时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努 力使学生能接受我、喜欢我。
2.在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程, 目前越来越受到各 界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决 心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质 量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思 在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预 设每一节课,尽量
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