第18课《威尼斯的小艇》第2课时（分层作业）部编版五年级语文下册.pdfVIP

第 18 课《威尼斯的小艇》 第二课时 分层作业 作 业 分层要 作业内容 分 求 类 1．读下面的句子，完成题目。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像挂在天边的新月：行动轻快灵活，仿佛田沟里的水 必做题 基 蛇。 ★★ 础 _____________________ 我们想象句子中加点部分描述的画面， 给人以 类 ★ ________________________________ 静态感， 给人以动态感，作者运用 这种动静结合的描写方法，把 ___________________________________________ 巧妙地展现出来。 阅读理解。 威尼斯的小艇（节选） ①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操 纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇 到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两 边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ②商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在 小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的 必做题 提 空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 ★★ 升 ③半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。 类 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一 ★ 片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停 泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡 了。 2 “ ” ________________ ．选文第①段中加点的两个 总能 说明 。 3 “ ” ________________ ．选文第③段中画 的部分主要写出了景物的 （动 ________________________________ 态 静态）美，这样写的作用是 。 4 “ ” ．有人说画 ﹏﹏﹏ 的部分与船夫的