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幼儿园电实验课教案
一、课程概述
本课程是幼儿园电实验课程,旨在通过学习电的基本概念、电路的组成及其应用,让幼儿了解电的普遍现象、了解电的重要作用,增强幼儿的实践动手能力和观察能力,培养幼儿的好奇心和创造力。
二、教学目标
了解电的基本概念,能够简单地说明电的产生和传输。
了解电路的组成及其应用,能够简单地制作简单电路,并能描述其工作原理。
增强幼儿的实践动手能力和观察能力,培养幼儿的好奇心和创造力。
三、教学重点
电的基本概念
电路的组成及其应用
四、教学难点
幼儿的实践动手能力及观察能力的培养
五、教学流程
时间
内容
10 min
集体活动,课前预热,提高幼儿注意力。
15 min
介绍电的基本概念,包括电的起源、电的性质、电的单位等。
20 min
现场展示电路组成的实物,让幼儿观察实物并了解电路的组成及其应用。
30 min
引导幼儿用图解法制作简单电路,观察其工作原理。
15 min
课后小结,回顾上课内容并和幼儿进行简短互动。
六、教学方法
问答法
现场展示法
实验法
游戏法
七、教具准备
电池
电线
电灯泡
开关
库存盘等待用具
八、教学评价及反思
评价方式:针对幼儿的实际表现进行判定,分析幼儿的优缺点。
反思:根据班级实际情况,进一步完善教学内容及方法,切实提高幼儿的学习兴趣和实践动手能力。
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