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小班社会:相亲相爱一家人 活动目标: 1.大胆学说话，学学念念《相亲相爱一家人》 2.了解家庭成员，懂得关爱家人。 3.体验一家人相亲相爱在一起的融融亲情。 活动准备: 1.节奏明快的织布音乐一段 2.爷爷奶奶爸爸妈妈宝宝头像;蓝、红、黄、绿、彩色毛衣图各一 3.木偶台、小木偶一个 活动过程: 谈话，引出课题。 T：今天是谁送你来幼儿园的?t:你家里还有谁呢?用好听的声音告诉大家。 t:我们家里有这么多人，幸福吗?t:(出示小木偶)瞧!小木偶来了，你们好! t:我有一个幸福的家，小朋友想不想到我家去看一看。 {笃笃笃}有人在家吗?(响一点)有人在家吗? t:出来了，出来了，谁呀? t:爷爷图出示在木偶台]问好!依次出示奶奶、爸爸、妈妈、宝宝，说响一点---有妈妈-出示-贴在墙上-问好-还有谁? t:还有一个我自己，相亲相爱一家人。 t:我有一个幸福的家，有爷爷，有奶奶，有爸爸，有妈妈，还有一个我自己，相亲相爱一家人。t一起说一遍。 t:小木偶有一个幸福的家，我们也有一个幸福的家。我们上来念一下 游戏:织毛衣，一家人在一起真开心。 t:平时都是爸爸妈妈关心我们，今天我们也来关心关心他们。冬天来了，我们来织件毛衣给他们，先给谁织呢? t:##小朋友坚持给爷爷织，尊敬老人，我同意先给爷爷织，织什么颜色的毛衣?我们一边织一边说:织毛衣，织毛衣，我给爷爷织毛衣。(放织布音乐) t:是什