算24点最新版课件.pptVIP

1、2、2、3 4、4、6、6 * 应用Powerpoint制作技巧提高教学课件质量 可一键删除 * 软件简介 　Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。 * 普通制作型 课件制作型 提问：哪一套好？为什么？ * 课件定义 以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件 课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等 * 课件的界面 课件的文字 课件的图像 课件的表格 课件的图表 课件组成元素 6.课件的声音 7.课件的影片 8.课件的链接 9.课件的模版 * １.课件的界面 界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。 * 2.课件文字 让学生阅读，容易记忆 为教师提示讲课内容 文字精炼，防止书本搬家 能用图表表示就不用表格 能用表格就不用文字 （文字简化前后例子 * 2.课件文字（续） 文字精炼前例子 文字精炼后例子 通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出 * 文字的排版 ? 色彩搭配协调 ? 文字要清晰，突出 ? 字数不宜太多，行数控制在7行左右 ? 幻灯片周边应留有一定空间 ? 行距约1.3左右，字号选用约32号左右 * 算“24点” * 24点扑克游戏是由中国人孙士杰先生发明，于1988年正式在美国面世。由于玩法简单、方法多样，很快就流行于全世界。 发明者是谁？ * 游戏规则是什么? * 游戏规则： （1）算24点时，要将A看做“1”。 （2）根据你拿到的几张牌，经过+,-,×,÷,( )等符号的计算后得出24。 （3）所给的每张牌上的数都要用，而且只能用一次。 * 新手上路 从1--10中找出两张牌算出 24 * 新手上路 * 新手上路 合作交流: (1)请从手中找出3和9，再找1张牌和3和9算出24.先独立思考，再小组交流。 (2)把算式写在活动单上。（汇报时说出自己的思考过程） * 能手展示 从一副扑克牌（去掉大小王J Q K）40张中抽取3张牌，算出24点。比比谁最快！ * 高手擂台 * 比一比，哪组方法多 1、小组合作完成，找到尽可能多的方法。 2、一个人负责将算式记录在活动单上 。 3、限时5分钟，听到音乐停止并坐端正。 4、小组推荐一个代表准备汇报算式。 * 分类： （1）（5-2）×1×8=24 （2）（5-2）÷1×8=24 （3）（5-2×1）×8=24 （4）（5-2÷1）×8=24 （5）（5-1）×（8-2）=24 （6）（5+1）×（8÷2）=24 （7）（5-2）×8×1=24 （8）（8+5-1）×2=24 （9）（5-2）×8÷1=24 （10）（5+1）×8÷2=24 凑积法 凑商法 …… * 24点常用的游戏规则: 因为两张算不出的时候我们加了1张，三张算不出来的时候我们又加了一张，那么4张算不出来的时候还能加一张吗？不能了。游戏的一般规则就是4张扑克牌算出24点。这是规则。都要遵守。 * 玩扑克牌，算24点： （1）每人10张，每一轮每人出一张。 （2）算得最快且正确的同学赢得这四张牌，并在表格中记录4个数和算式。 （3）如果算不出24，请组长记录4个数。 （4）限时5分钟，赢得最多牌的同学获胜。 * 24点冠军 * 为什算“24点”? 因为24有8个因 数，1、2、3、4、6、8、12、24，是一个合数，容易通过乘法来得到它，而且24本身也不太大，用4张扑克牌也比较容易通过加法来得到24，总之，通过四则运算算得24的方案数较多，所以随意抽取4张牌，有解的可能性较大，游戏也比较容易顺畅地进行。 * 抽4张牌玩24点一共有715种组合 能算出24的有566组 *