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小班健康教案：我身体 小班健康教案：我的身体1 活动目标：  1、初步熟悉身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。  2、能开心地参与活动，并快速指出身体的相应部位。  3、对自己的身体产生爱好。  4、关心幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有肯定的关心。  5、初步了解健康的小常识。  活动预备：  幼儿用书、教学挂图  活动过程：  一、老师出示教学挂图，引导幼儿熟悉身体的各个部位及其作用。  1、老师：今日袁老师给小伴侣带来了一张挂图，小伴侣一起来看看，图上有什么。（娃娃）  2、小伴侣能把娃娃身体的各个部位找出来吗？  （指头）这是娃娃的什么？小伴侣的头在哪里？  请小伴侣摸摸自己的头。我们的头有什么作用呢？（请幼儿自由地说一说）  3、（指手）这是娃娃的什么？小伴侣的手在哪里？请小伴侣伸出自己的小手。我们的手有什么作用呢？  4、（指脚）这是娃娃的什么？小伴侣的脚在哪里？请小伴侣跺跺自己的小脚。我们的小脚有什么作用呢？  5、老师小结：我们的头可以思索问题；小手会拿画笔画画、拿勺子吃饭、拿杯子、搬椅子；小脚也很有用，会走路、跑步、踢球。  二、嬉戏“我说你指”。  1、老师：小伴侣们对自己的身体都很了解了，现在我们来玩“我说你做”的嬉戏。我说到身体哪个部位，你们就快速指出自己身体上的这个部位。