14年安徽高考文科六科摸底测验说明分析.pdfVIP

04年安徽高考文科六说考试说明解读 与去年相比，今年语文科目名句名篇默写范围调整较大，题型例如部分更换较多。英语新增了少量 词汇，其中就有雾霾“smog”。文科考生要注意的是，政治科目在考试范围上根据2013版新教材做了较 大的调整;历史科目古代部分把去年删除的“京剧等剧种的产生和发展”又添加上了 ;地理科目中的环 保、单独二孩、深空探索等都是热点。而理科生需要了解的是，生物考查的知识内容中删除了PCR技术 的应用，增添了酶活力测定的一般原理和方法;物理增加了考点“静电平衡”;化学反应与能量中删去了 “了解化学能与热能的相互转化。” 对于后期复习，老师们建议考生做“踏实的农夫”，强化基础知识、基本技能，才能最终“颗粒归 仓”，在高考中获得丰收。 一、英语：新增热门词汇“smog” 点评名师：合肥一中杨磊 众所周知，高考英语将有所改革，我省的英语改革具体方案还没有出台，所以今年高考安徽卷的英 语《考试说明》跟2013年相比变化不大。 根据《考试说明》，今年的考试性质跟以往保持相同，仍要求高考应有较高的信度、效度，适当的 难度和必要的区分度，在考试内容和要求上没有太大的调整。 在第一部分的语言知识上，自2009年的《考试说明》中要求考生掌握3000个左右的单词作为高考命 题的词汇范围以来，近几年每年都增加了少量词汇和词性，现在已经到达了3100个左右，今年也不例外， 但增加幅度很小。所增词汇分别是addict-ed，expose，gallon，guy，oppor-tunity，smog，symptom。 另外，出于命题的需要还增加了个别单词要求考生理解其词义。在第二部分的语言运用上，今年基本没 有变化。 听力的题数和分值没有改变，仍是20小题30分。对听力的要求也没有变化，还是考查考生对口头语 言材料的理解能力以及从口头语言材料中获取信息的能力，要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的 简短独白和对话。 单项填空和完型填空的题数和分值没有改变。阅读理解的要求没有大的改变，设置的题目仍然是20 个，每题2分，仍是要求考生根据所提供短文的内容从每题所给的4个选项中选出最正确选项，短文内容 不少于1200词。但比照2013年《考试说明》，可以看出该部分高考词汇量有所增加。另外，在试题简介 中增加了一句“为考生提供了丰富的文化信息”，仍考查考生理解不同题材和体裁的书面材料的能力以 及从中获取信息的能力，要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文 章。 书面表达的要求和去年相比，分值仍是25分，词数要求120词。要求考生根据所给情景，用英语写 一篇120词左右的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提 纲等。任务型读写的长度仍然是300词左右，但在安徽卷英语典型试题分析中，把试题简介作了略微调 整，减少了对任务型读写的简要介绍。 总之，从2014年的英语《考试说明》中可以看出，面对即将到来的改革，我省平稳过渡，在保持基 本要求没有大变化的同时，也考虑到了与时俱进，如因为近来糟糕的空气，新增词汇里就出现了考生们 常用来表达雾霾的单词“smog”。 复习建议 考生要认真研读《考试说明》，对照考点内容进行查漏补缺，全面、准确地掌握考试内容与要求。 对语法和基础词汇的掌握不能放松，听力的提高也不是一蹴而就的，需要平时加强练习;完形填空和阅 读理解则要养成定时定量的习惯，每天坚持练习。此外，还可以抽空多多背诵名篇 二、数学：密切关注“身边的数学” 点评名师：合肥一中毛巍 通过2014年的考试说明和近几年高考的比照研究，安徽省今年高考文理科数学将延续“保持稳定， 注重基础，突出能力，着力创新”的特点，主要会在数学思想与数学方法上对学生进行考查。 数学科目题型例如中理科与文科所举例题数量都没有变，选择题举例30道，填空题举例15道，解答 题举例18道。附录改为2013年安徽数学理科典型试题分析。文理科的题型例如都更换了部分样题，其中 理科有7道选择题、5道填空题、4道解答题，文科有12道选择题、5道填空题、7道解答题，与2013年题 型例如有所不同，有变化的试题主要是来自于2013年部分省市的高考真题，但是所列举题目的知识点的 分布基本不变，考试的重难点仍在函数、数列、不等式、三角函数、概率、立体几何和平面解析几何中， 因而立足基础仍是高考复习主打方向。 另外，在2014年安徽省高考《考试说明》中明确指出，高考试卷需