- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学《基于逆向设计的单元整体教学策略》讲座课件
基于逆向设计的单元整体教学策略;;一、为什么要单元整体教学?二、什么是单元整体教学?三、怎样开展单元整体教学?;一、为什么要单元整体教学?;《义务教育数学课程标准( 2022 年版) 》重点提出了大单元教学和单元整体设计: “要重视单元整体教学设计,改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心素养表现的关联。;二、什么是单元整体教学?;小学数学单元整体教学:以学科大概念为统领,在结构化任务驱动下,立足学生认知基础,对一个( 或几个) 单元的学习内容进行整体规划和结构化设计,引导学生主动对接经验,关联不同知识,灵活迁移运用,并在解决实际问题的过程中实现知识的整体理解、经验的整体生长和素养的整体提升。;什么是逆向教学设计?; ?基于逆向教学设计的单元整体教学,是通过结构关联帮助学生进行数学学习的核心要素,以知识的联系和内在逻辑结构促进数学知识的有效建构。
?结构关联包括知识关联、方法关联、活动关联和思想关联。
;单元整体教学的价值;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;对比:为什么左边的数据选用条形统计图来表示,右边的数据选用折线统计图来表示?;;;测心率;;;;;;;;;
您可能关注的文档
- 小学数学《如何整体一致地思考三角形》讲座课件.ppt
- 小学数学《单元整体教学》讲座课件.ppt
- 统编小学语文六年级下册期末复习计划.docx
- 统编五年级下册第八单元《杨氏之子》教学设计.docx
- 统编五年级上册《松鼠》教学设计.docx
- 统编五年级上册《示儿》教学设计.docx
- 统编五年级上册《白鹭》教学设计.docx
- 统编四下习作指导课《我学会了___》教学设计.docx
- 统编四下《窗边的小豆豆》导读课教学设计含反思.docx
- 统编三年级下册第三单元《古诗三首》教学设计.docx
- 英语人教PEP版八年级(上册)Unit4+writing+写作.pptx
- 人美版美术四年级(上册)8 笔的世界 课件 (1).pptx
- 人美版美术七年级(上册)龙的制作.pptx
- 英语人教PEP版六年级(上册)Unit 2 第一课时.pptx
- 数学苏教版三年级(上册)3.3 长方形和正方形周长的计算 苏教版(共12张PPT).pptx
- 音乐人教版八年级(上册)青春舞曲 课件2.pptx
- 音乐人教版四年级(上册) 第一单元 音乐知识 附点四分音符|人教版.pptx
- 英语人教PEP版四年级(上册)Unit 6 Part B let's learn 1.pptx
- 道德与法治人教版二年级(上册)课件-3.11大家排好队部编版(共18张PPT).pptx
- 人美版美术七年级(上册)《黄山天下奇》课件1.pptx
文档评论(0)