原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
（岭南）版 (一）年级上册（美术）教学设计
课 题 多变的纸拉花 二次备课
知识技能：
能利用废纸，用这、剪、拉等方法设计、制作由平面到立体的
拉花。
教学目标
过程与方法：
能用各种材料粘贴组合进行纸拉花的装饰设计。
情感态度与价值观：
能与同学合作，用纸拉花一起装饰环境。
教学重点 条状式和互套式拉花的设计与制作方法。
教学难点 令纸拉花连续不断的折剪画技法。
课前准备 教具准备：铅笔、卡纸、剪刀、胶水等。
一、课堂导入
教 1、变一变：教师便魔术。（观看魔术探寻从
平面变立体的纸拉花的奥秘。） 2、引导学
学 生欣赏拉花，说说拉花有什么作用。(说说自己的发
现。) 3、板书课题：多变的纸拉花 二、
过 课堂发展 1、自主探究
1）、比一比：谁剪的拉花得最长？（尝试把不
同几何形状的纸剪成有弹性的、连续不断的形状。)
程
2）、欣赏不同形状的拉花作品，引导学生观察、
分析拉花的设计制作方法。 3）、试一试：引
导学生尝试折、剪拉不段的拉花。尝试几何形折叠后
再剪的过程，探究拉花的形状。 2、开拓思维
1）、教师演示一种拉花的制作方法。
1
2）、小组探讨：不同基本形的纸进行折叠、剪会产生
怎样的花？还可以怎样变？
3）、做一做：学生尝试剪制有创意的条壮式或互套式
拉花。
3、激发联想，进行实践
1）、材料与联想：哪些材料能设计拉花？引导学生进
行尝试。 2）、拉花的联想：拉花怎样组合变
成其他拉花？
3）、装饰联想：在拉花上添加怎样的装饰会更好看？
引导学生进行尝试。 三、评价与发展
1、小组展示作业，并用拉花装扮自己。
2、引导学生归纳小结，学生自评，教师归纳小结。
多变的纸拉花
板书设计 步骤：1、折一折 2、剪一剪 3、拉一拉
作业布置 学生尝试剪制有创意的条壮式或互套式拉花。
教学反思
2
文档评论（0）