头脑风暴的基本认识省赛获奖.pptx

;;基;;头脑风暴法（简称BS法）又称智力激荡法、脑力激荡法，指一组人员运用开会的方式将所有与会人员对特殊问题所提供的主意，聚集起来解决问题。;;基;个人头脑风暴法 小组头脑风暴法 默写式头脑风暴法;成熟的创意人员，可以自如地展开个人“头脑风暴法”。文案创作大多是从各地关联词的词汇罗列开始的，平面设计则是从“涂鸦”开始的。而创意很可能是从这些下意识的“动作”中产生的。因此我们在进行广告创意的发想时，老师也是鼓励大家运用“个人头脑风暴”法。;小组头脑风暴法的组成: 设立两个小组，第一组为“设想组”，任务是进行头脑风暴，想出尽可能多的“点子”；第二组为评判组，或称“专家组”，任务是对所提出设想的价值做出判断，进行优选。;主持人的人选： 两个小组的主持人，尤其是头脑风暴会议的主持人对于头脑风暴是否成功至关重要。主持人要有民主作风，平易近人，反应机敏，有幽默感，在会议中既能坚持头脑风暴会议的原则，又能调动与会者的积极性，使会议气氛保持活跃。;主持人知识面要广，对讨论的问题有比较明确和深刻的了解，以便在会议期间能够善于引导和启发，把讨论引向深入。因此，我们在运用头脑风暴时选择的主持人要注意其所具备的相关能力和素养。;默写式头脑风暴法，又称为“635法”，由德国人鲁尔以赫在奥斯本的基础上加以修改所得。会议由6人参加，坐成一圈，要求每人5分钟以内在各自的卡片上写出3个设想，然后由左向右传给相邻的人，每个人接到卡片后，在第二个5分钟内再写出3个设想，然后再传递出去。如此传递6次，半小时内可以完成，大约可以产生108个设想。;基;要求与会者自由畅谈，任意想象，尽情发挥，不受常识和已知规律的限制。鼓励人人参与，认为每个人和每个观点都具有价值，同时还可以在他人观点的基础上提出新的见解。;对别人提出的任何设想，即使是幼稚的、错误的、荒诞的、夸张的，都不允许批评。不允许口头批评，就连怀疑的笑容、神态、手势等形式的隐蔽的批评也不允许，甚至也不能进行肯定的判断，比如“某某的设想简直棒极了！”，以免其他与会者产生失落感，也容易造成“已经找到圆满答案而不值得深思下去”的错觉。;与会者强调在有限时间里，提出设想的数量越多越好。会议过程中应该源源不断的提出设想来，为了更多的提出设想，可以限定每个设想的时间不超过2分钟，出现冷场时，主持人要及时进行启发或提示，或者自己提出一个幻想性设想，使会场重新活跃起来。;传统的头脑风暴法中，最理想的时间是30分钟，最长不要超过45分钟。时间过长会让参与者感到枯燥乏味，影响头脑风暴的效率。对于不了解头脑风暴或者很久没有参与过头脑风暴会议的人来说，可以在头脑风暴会议之前开一个十分钟左右的“热身会”。;