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如何进行案例分析(精选5篇)[修改版]--第1页 第一篇：如何进行案例分析 如何进行案例分析1 （供参考） 常见的案例分析方法包括六个步骤： 彻底读懂每个案例； 设身处地进行分析； 概括问题； 提出多种决策方案； 提出决策标准； 作出决策并提出建议。 (1)彻底读懂每个案例。 拿到一篇案例，读者需要进行反复阅读，才能对案例中的相关信息了然于胸。在阅读的过程中，最好 对案例中的背景、主要事实及意见、面临的难题、利弊条件及重要论点等内容进行一一记录，以方便下一 个步骤的进行。 (2)设身处地进行分析。 对案例中的主要角色所面临的问题、活动或困难进行分析是不可缺少的一个环节。 (3)概括问题。 在对案例进行认真分析之后，找出问题的症结所在，并对需要解决的问题进行概括，对问题的概括应 指出关键之处何在？解决的主要障碍是什么？这一环节至关重要且具有一定的难度，它需要读者在详细理 解问题的基础上，作出一些合理的假设。要能够通过现象看本质。 (4)提出多种决策方案。 对于问题的解决，一般可以提出多种方案以供选择。要学会集思广益，从不同的人、不同的意见中得 到启发，来帮助自己进行判断和决策。 (5)提出决策的标准。 提出多个可供选择的方案后，为了确定最终方案，有必要对选择方案时依据的标准进行明确的规定。 (6)做出决策并提出建议。 如何进行案例分析(精选5篇)[修改版]--第1页 如何进行案例分析(精选5篇)[修改版]--第2页 为了找出所有可能方案中解决现有问题的最佳方案，就要把各个方案放在一起进行优劣对比，在经过 反复衡量和比较后进行确定，阐述其理由，同时指出被淘汰方案的缺陷所在。最后，对方案的计划实施提 出建议。 第二篇：如何进行案例分析 1 如何进行案例分析的“小贴士” 一.什么是案例 一般来说，一个案例应包括对组织、组织的经营环境以及组织当前的处境的描述，而组织面临的具体 问题可能在案例中清晰地反映出来，也可能并不清晰。同时，一个案例可能提出某项要求，也可能并不提 出任何要求。和现实生活一样，由于我们通常难以获得完备的信息，所以我们需要在案例中建立适当的假 设条件。学生将在案例中扮演决策者的角色，他们需要发现组织存在的问题、分析组织的处境并提出适当 的对策或建议。这种制定企业金融决策的方法可以按照组织目标的需要用于解决案例以及现实生活中的问 题。 案例可以用于评价学生发现问题、分析问题以及作出适当决策解决问题的能力。 二.案例分析方法 案例分析方法的基本程序是：识别问题、分析问题、拟出对策或建议。此外，学生还必须仔细阅读案 例并以口头或书面等形式作出结论。案例分析的关键在于 案例的组织。一个好的组织方法会带来良好的结 果。 案例分析方法由以下五个步骤组成： (一) 案例的阅读 1. 如果案例有要求，那么，第一步就是阅读要求。这些要求无论在案例中，还是在补充材料中，都将 为结论提供参考条件。如果没有要求，则需要学生从原 有的案例材料中以及在问题的识别过程中确认要求。 2. 在阅读案例的过程中，学生应当识别自己的角色、决策(报告、建议)的使 用者，同时确立组织的目标和成功的主要因素。 (1) 角色 由于在寻找解决问题的办法时考虑的重点不同，因而，确定角色是十分重要的。例如，在银行贷款决 策中，学生扮演银行家的角色和学生作为个人向银行提 出融资建议所处的立场就是不同的。 (2) 使用者 使用者决定着解决问题的方案的基调。例如，一份资本预算项目的报告若要呈交给公司的总经理，其 技术指标的含量就应比呈交给直接管理者低。使用者可 以是一个人，也可以是若干人组成的小组，如董事 如何进行案例分析(精选5篇)[修改版]--第2页 如何进行案例分析(精选5篇)[修改版]--第3页 会。同时，应对所有成员间的 关系进行描述，哪怕是十分简要的描述。 (3) 目标与成功的主要因素 对于恰如其分地发现问题、分析问题以及作出决策来说，组织的目标与成功 的主要因素是至关重要的。 在案例中，这些项目，特别是成功的主要因素可能反 映得并不清晰。这时，学生就