七年级数学2.7.1有理数的乘法（一）教学课件.pptVIP

有理数的乘法〔一〕 学习目标： 1.理解有理数乘法的意义，掌握有理数乘法法那么，并能准确地进行有理数的乘法运算； 2.会求一个有理数的倒数； 3、能够确定多个有理数相乘积的符号； 1、如果甲水库水位每天上升3cm，那么4天后水位变化了多少？ 规定水位上升记为正，下降记为负 第3天 第2天 第1天 2、如果乙水库水位每天下降3cm，那么4天后水位变化了多少？ 情境引入 第4天 解：如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么4天后 甲水库的水位变化量为： 乙水库的水位变化量为： 3+3+3+3 4个3相加 〔-3〕+〔-3〕+〔-3〕+〔-3〕 4个 － 3相加 =3×4 =12 〔厘米〕 =〔-3〕 ×4 = - 12〔厘米〕 (-3)×4= -12 -9 -6 -3 3 (-3)×(-1)= (-3)×(-2)= (-3)×(-3)= (-3)×(-4)= 6 9 12 (-3)×3= (-3)×2= (-3)×1= (-3)×0= 0 一个因数减小1时,积怎样变化? 两个数相乘，积的符号、积的绝对值如何确定？ 一个因数减少1时,积增加了3. 有理数乘法法那么 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数与0相乘，积仍为0。 根据你对