七年级数学2.9.1 有理数的乘方教学课件.pptVIP

有理数的乘方 第一课时 学习目标 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.(重点〕 2.能够正确进行有理数的乘方运算.〔难点〕 以下图是日本某门前贴的一张海报，你懂其中的含义吗？ 一点一滴地努力，总有一天能够变成巨大的力量.反之，稍微有一点怠慢的话，总有一天会变得无力. 导入新课 某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个.经过5小时这种细胞由1个能分裂成多少个？ 讲授新课 有理数乘方的含义 一 问题引导 分裂方式如下所示: 细胞分裂示意图： 第一次 第二次 第三次 这个细胞分裂一次可得多少个细胞? 那么5小时共分裂了多少次? 答: 一次：2个 两次 ： 2×2个; 三次 : 2×2×2个; 分裂两次呢? 分裂三次呢? 十次 : 2×2× ×2×2＝1024个. …… 10个2 乘方的定义： 一般的,n个相同的因数a相乘,记作: 2×2× ×2×2记作： …… 10个2 210 an 其中a代表相乘的因数,n代表相乘因数的个数。 即: a×a×a···×a n个a an = 这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂. 〔1次方可省略不写，2次方又叫平方，3次方又叫立方)