七年级数学2.9 有理数的乘方1教学课件.pptVIP

2×2 × ··· ×2;1.理解有理数乘方的意义； 2.能进行有理数的乘方运算； 3.领悟乘方运算符号确实定法那么. ;活动要求：把一张纸进行对折、再对折…… 问题：〔1〕对折一次有几层？ 〔2〕对折二次有几层？ 〔3〕对折三次有几层？ 〔4〕对折四次有几层？ ……;自学课本58页例1上面一自然段，并思考下列问题： 1.乘方的结果叫什么？ 2.an的各个部分怎么称呼？ 3.乘方的各个部分分别是对应乘法运算的什么？ 4. an怎么读？ ;;填一填;〔5〕6的底数是 ，指是 ； 〔6〕a的底数是 ，指是 ； ;例1.把以下各式写成乘方运算的形式;; 正数的任何次幂都是正数; 负数的奇数次幂是负数, 负数的偶数次幂是正数。;计算：;课堂小结;求几个相同因数的积的运算叫做乘方;;;活动要求：把一张纸进行对折、再对折…… 问题：〔1〕对折一次有几层？ 〔2〕对折二次有几层？ 〔3〕对折三次有几层？ 〔4〕对折四次有几层？ ……2×2 × ··· ×2;1.理解有理数乘方的意义； 2.能进行有理数