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心肺复苏说课;2;2023/3/24;2023/3/24;2023/3/24; (二)学情分析;2023/3/24;(三)教学目标及重点、难点的确定;(三)教学目标及重点、难点的确定;(三)教学目标及重点、难点的确定;;
上述目标中,心搏骤停类型及心肺复苏机制是理论上的难点,应对内科学的相关知识进行复习。
能正确评估病人,发现心搏骤停,以及对病人实施心肺复苏是能力培养的重点,也是难点,在理论讲授完后应实施操作培训。
;2023/3/24; 说 课 内 容 二; 二、教法简述; 二、教法简述; 说 课 内 容 四 ;; 说 课 内 容 四 ;四、教学过程设计;四、教学过程设计;四、教学过程设计;四、教学过程设计;四、教学过程设计;2023/3/24; ;;2023/3/24;2023/3/24;2023/3/24;心肺复苏的重要性:
调查显示急救普及率
德国( 80%) 法国( 40 % )
美国( 1/3) 中国 <1%(合格救护员1000万名)
流行病学调查显示:抢救成功率: 拉斯维加斯急救中心达73%,上海市资料统计,成功率不到1%,所以全民普及心肺复苏术势在必行!;3、心肺复苏操作步骤;2023/3/24;2023/3/24;2023/3/24;2023/3/24;2023/3/24; 四、教学过程设计; 五、教学总结;;感谢观看!
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