管理思想的发展概述.pptVIP

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  • 2023-06-04 发布于重庆
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劳动分工 把各种工作分成简单、例行和明确的任务,明确规定每一个人的权力和责任 权力等级 公职和职位应按等级来组织,每个下级应当接受上级的控制和监督 正式选拔 全体组织成员必须根据经过培训、教的技术资格或通过正式考试来挑选组织中的正式成员 规章制度 为了确保一贯性和全体雇员活动的一致性,管理者必须倚靠正式的组织规则 非人格化 规则和制度是组织中每一个人都必须遵守的,它不受个人的情感和个人背景的影响 职业导向 组织中的管理者是职业化的官员,而 不是组织的所有者,他们领取固定的工资,并在组织中追求他们的职业成就 第二十八页,共五十一页。 4、小结 古典管理学原理的特点: 基于“经济人”的人性假设 出发点:经济利益驱动 管理手段:胡萝卜+大棒 研究方法:静态研究的管理一般过程 第二十九页,共五十一页。 (三)行为管理思想 1、梅奥---霍桑实验 照明实验 福利实验 访谈实验 群体实验 第三十页,共五十一页。 乔治·埃尔顿·梅奥(1880—1949),美国管理学家,原籍澳大利亚,早期的行为科学——人际关系学说的创始人,美国艺术与科学院院士。他出生在澳大利亚的阿得雷德,20岁时在澳大利亚阿福雷德大学取得逻辑学和哲学硕士学位,应聘至昆士兰大学讲授逻辑学、伦理学和哲学。后赴苏格兰爱丁堡研究精神病理学,对精神上的不正常现象进行分析,从而成为澳大利亚心理疗法的创始人。 第三十一页,共

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