第5课《秋天的怀念》 部编版语文七年级上册.pptxVIP

;学习目标;新课导入;史铁生（1951-2010）生于北京，作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》，1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪返回北京。后又患肾病发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。; 瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫;多音字;词语积累;本文围绕“我”与母亲写了哪几件事？;为本文划分结构层次并概括每部分的意思。;望着望着天上北归的雁阵，我会 ;①慈爱包容：面对 “我”的暴怒无常，母亲想方设法安慰我，央求我去北海看花。只有理解、安慰、包容，而没有任何责骂。 ②细心体贴：母亲几次“悄悄”出去和进来，以及“偷偷听着我的动静”，挡住落叶怕“我”看到更加悲伤，对“跑”“踩”比“我”还敏感。 ?③坚忍顽强：母亲肝痛到了极点也不肯叫一声，面对儿子瘫痪，暴怒无常，母亲也从不灰心绝望，而总是耐心劝导鼓励，总是坚忍地面对生活的苦难。 ④伟大无私：母亲一心只想着能为儿女做点事，而完全没有考虑自己，病痛难忍也没有告诉“我”，临终前也只牵挂着儿女。 ⑤从容睿智：母亲懂得人生无论遭遇什么厄运，都要顽强坚忍地“好好儿活”，活出自己的尊严和幸福。 ;第一次;; 母亲知道自己病重，所剩时间不多，所以想在生前带儿子去北海看看象征着顽强