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打击音乐教案幼儿园
一、教学目标
通过本节课的教学,幼儿应当能够:
能够辨认不同的打击乐器;
能够模仿老师敲击打击乐器的节奏;
能够表达自己的感受和想法,分享自己的经验;
培养幼儿的音乐感知和审美能力。
二、教学准备
各种各样的小型打击乐器,如小木鱼、钢片琴、铃铛、鼓等。
能够播放乐曲的音箱或音响,选择相应的幼儿音乐CD。
打击乐器的图片或图标。
能够记录幼儿表达的想法和感受的教学笔记本。
三、教学活动
活动一:听音乐,认识打击乐器
教师播放相应的音乐CD,并让幼儿仔细倾听。
介绍几种不同的打击乐器,并向幼儿展示其图片或图标。
通过对乐曲的分析,向幼儿解释不同的打击乐器在乐曲中扮演的角色。
活动二:模仿老师演奏打击乐器
请幼儿跟着老师一起敲击打击乐器,并模仿老师敲击的节奏。
让幼儿自己尝试敲击打击乐器,试着发现不同的敲击力度、节奏和音调的变化。
活动三:分享经验,表达感受
鼓励幼儿分享他们的经验,如认识到哪些打击乐器比较难敲、哪些手感比较好等。
让幼儿自由发挥,表达他们在敲打打击乐器时的心情和感受。
活动四:复盘总结,梳理收获
回顾上面的教学活动,让幼儿复盘自己的学习过程,并梳理自己的收获和发现。
鼓励幼儿自己想一想,从这堂音乐课中学到了哪些东西,并且想一想还有哪些可以学习进步的地方。
四、教学效果评估
通过幼儿课堂表现、教学笔记和老师的观察记录来评估幼儿的认识和理解。
通过幼儿表达自己感受和经验的能力来评估幼儿的沟通和表达能力。
通过是否学到有关于打击乐器的基础知识,以及对音乐的兴趣和热情培养程度,来评估本节课的效果。
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