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- 2023-06-06 发布于四川
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牛郎织女(二)教案
人的挑战,牛郎和织女能否战胜困难,实现自己的爱情?
(课件出示9)
3.相会
自读课文第5自然段,感受牛郎和织女相会的场景。
生交流,汇报:
这一段描写了牛郎和织女相会的情景,浪漫动人,让人感动。同时也表现了他们的勇气和坚定,为爱不惧任何困难。
(课件出示10)
四、小结,感受神话故事、民间传说的魅力。(课件出示11)
【设计意图:通过本节课的学习,让学生领略神话故事、民间传说的魅力,激发学生对文化传承的兴趣。】
生总结,交流:
通过本节课的学习,我们了解了牛郎织女的故事,感受了人物形象,体验了神话故事、民间传说的魅力。我们应该珍惜传统文化,传承中华优秀传统文化。
1. 凶
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