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禁毒优秀教师个人先进事迹范文（6篇） ［篇1］禁毒优秀教师个人先进事迹 作为一名小学教师，作为一名青年教师，她对工作一直兢兢 业业，并不因为自己是青年教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而 是服从分配，和老教师一起探讨工作，教书育人。她认真学习新 教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。她学而不厌，自觉加 强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学 水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己，他不断给自己施 压，工作之余，勇于探究，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪 里，哪里存在不足，不断地总结， 一、积极投身教学改革，勇于探索实践 作为一名青年教师，梁老师能够虚心地向富有经验的老教师 学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长 起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简 单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断 的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。 在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材， 认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的 不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学 都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人， 树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把 对学生的爱、对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下, 一些顽皮的学生也变得温驯起来、倔强的头也开始奔拉下来、仇 视目光也变的感动起来。他们开始认识到自己的缺点和错误。 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵 和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给 所有学生，这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生做的每一件事 当中，这种爱是神圣的，它能凝成水融的情谊，我用我的爱心赢 得了学生的尊敬、家长的信任。 师德的核心是爱，没有爱就没有教育，每当望着孩子们一张 张笑脸、听着一句句真诚的话语、感受着心与心的碰撞时的那份 快乐，我觉得自己仿佛走进了生 命中最灿烂的时刻。随着经济的发展、社会的进步，留守儿 童应运而生，这类学生在平时的生活中缺乏父母的照顾和监管， 行为变的散漫起来，有的开始迷恋网吧游戏，甚至打群架，造成 学习成绩下降。看到这些我有针对性地对他们进行思想教育，利 用班队会举行了很多有针对性的主题大会，改掉了他们的陋习， 而对于思维迟钝、智力叫低的学生我决不嫌弃、不放弃，耐心帮 助、主动发现他们的闪光点，并及时给予表扬，树立他们的自信 心。同时在班上指定优等生给他们当小老师，热情地帮助他们， 团结他们，使他们不孤单，我会利用一切可以利用的时间把当天 学的知识查漏补缺，耐心辅导。 我深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要 性，于是决定从最差的学生身上着手，起到以点带面的作用，例 如，班上有个叫雷李思文的同学，学习基础特别差，经过家访， 我了解到这位学生的父母都在做生意，每天早出晚归，根本顾不 上管他的学习，针对这些情况我采取了以下措施：首先给他调整 座位，指定专人帮助他学习，然后再和家长沟通思想，要求家长 经常打电话和老师及时联系，每天晚上抽时间监督孩子和辅导孩 子，保质保量地完成家庭作业，再抓住他头脑灵活的特点，给他 创造表现自己的机会，课堂上经常鼓励他发言，回答问题，使他 对学习有了自信心，一有时间我就和他谈心，跟踪了解他学习的 进展，通过一学期的努力，终于有了回报，在各方面取得了好成 绩。 ［篇3］禁毒优秀教师个人先进事迹 付—是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师 范大学中文系，本科学历，于20_年8月参加教育教学工作，在 红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教 书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。 不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班 主任工作，且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟 通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她 做到了如下几点： 一、教学上，力争上游 付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各 方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和 学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业 意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中 学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程” 标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，参与旗市 两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按 要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同 的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、 知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导 工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了 浓厚的兴趣。及时批改作