口语交际：演讲 习作：多彩的活动 语文园地二（课件）统编版语文六年级上册.pptxVIP

口语交际：演讲;;明确演讲内容; 让我们在班上开展一次演讲活动。可以从下面选择一个话题范围，也可以自定。;选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。;称呼;;;如何做好演讲;演讲后评一评;;多彩的活动;选一次活动写下来，和同学分享你的经历。;要求：;妙招：;佳作赏析;记中秋节做月饼; 3 做月饼活动终于开始了！莫老师示范了之后，全班同学都迫不及待地行动起来。第一步是做饼皮，刚开始，大家都手忙脚乱的，每个人都想自己动手，结果一会儿面粉加多了，一会儿油加多了，一会儿糖浆加多了，导致面团越做越大。莫老师看不下去了，帮我们把面粉、油和糖浆调到了恰当的比例，然后将面团分成了六小份，让我们按小组揉面。我们组的“和面大师”当属王湘，只见她左手扶盆，右手抓面团，一折，一推，一折，一推……不时还用拳头打一打，很快面团在她的手上就变成了一个白白胖胖、软硬适中的“大娃娃”，让人忍不住想捏一捏。这还没完，只见她利索地将;“大娃娃”分成了一个个大小差不多的“小娃娃”。看了王湘揉的面团，再看看隔壁小组揉的面团，对比太过惨烈，我的心里不由一阵窃喜。莫老师告诉我们，揉好的面团静置一段时间后，月饼饼皮就做成了。 4 趁着饼皮静置的时间，我们全班齐心协力，开启了第二步——捏馅料。大家把所有的馅料都捏成了50克左右一个的小圆球，足足捏了100个！ ; 5 终于，饼皮静置好了，馅料也捏好