8.6一元二次方程的应用(1)教案 2022-2023学年八年级下册数学.docVIP

课 时 教 案 年级 ：八年级 学科：数学 课题 8.6一元二次方程的应用（1）——面积问题 周次 课时 1 课型 新授课 教学目标 1．会列一元二次方程解有关特殊图形问题的应用题 2．培养学生解决具体问题的实践能力和应用能力。 3.体会方程建模思想，培养数形结合意识 教学重点及难点 重点： 根据具体几何实际问题中的数量关系列出一元二次方程并求解 难点：体会方程建模思想，培养数形结合意识 教学方法 自主探究 合作探究 教 学 过 程 设 计 二次备课 及双边活动 复习回顾 列方程解应用题的一般步骤是什么？ 新知探究 请你来当设计师：在一块长16m、宽12m的矩形土地上，要建造一个花园，并使花园所占面积为 矩形土地面积的一半。你能给出设计方案吗？ 问题1：学校生物小组有一块长32米,宽20米的矩形试验田，为了管理方便，准备沿平行于两边的方向纵横各开辟一条等宽的小道.要使种植面积为540米2，小道的宽应是多少？ 变式练习： 在一块长32米,宽20米的矩形试验田，修建等宽的小道余下的部分种上草，要是草坪的面积为540米2，求道路的宽？ 三、巩固练习 1、如图，在长为32m，宽为20m的矩形地面上修筑同样宽的道路（